Статут

                                                        ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                        на засіданні

                                                        методичної ради

                                                        Дубенської гімназії№2 

                                                        протокол №3 від 16.03.2009р.

Положення про методичну раду гімназії

1. Загальні положення 

1. Методична рада є дорадчо-консультативним органом, який покликаний сприяти реалізації державної політики в галузі освіти, зо­крема з питань науково-методичного забезпечення навчально-виховного процесу в гімназії.

2. Методична рада діє згідно із чин­ним законодавством України, у своїй роботі ке­рується нормативними документами та інструк­ціями Міністерства освіти і науки України, облас­ного й міського управлінь освіти, що стосуються сфери її діяльності, а також цим положенням.

3. Головною метою діяльності методичної ради є: 

• вироблення стратегічних напрямів розвитку та вдосконалення змісту навчання і виховання учнів;

• оцінка якості та визначення перспективних потреб науково-методичного забезпечення на­вчально-виховного процесу;

• погодження освітніх технологій і навчальної літератури, дидактичних засобів, програмних про­дуктів та навчального обладнання. 

2. Основні завдання методичної ради 

2.1. На методичну раду, відповідно до її головної мети, покладаються такі завдання:

1. Вироблення пропозицій щодо удоскона­лення змісту науково-методичної роботи, впрова­дження нових педагогічних технологій, методів навчання і виховання.

2. Аналіз науково-методичного забезпе­чення навчально-виховного процесу та підго­товка пропозицій щодо поліпшення навчально-методичного, програмного та інформаційного за­безпечення гімназії.

3. Ознайомлення із запропонованими но­вими навчальними планами, програмами, підруч­никами, навчальними і наочними посібниками, ін­шою навчальною, виховною, методичною літера­турою, дидактичними і програмними засобами.

4. Вивчення та впровадження передового педагогічного досвіду й вироблення пропози­цій щодо форм його поширення і запровадження у практику.

5. Вироблення рекомендацій щодо змісту і форм роботи з обдарованими дітьми, організації науково-дослідної роботи учнів, участь у прове­денні відповідних практичних заходів (конферен­цій, конкурсів, турнірів, олімпіад тощо).

6. Погодження науково-методичних тем ка­федр, педагогів. 

3. Організація роботи методичної ради 

3.1. Методична рада створюється на один навчальний рік, діє відповідно до свого плану роботи і збирається на свої засідання не менше 3—4-х разів на рік.

2. Методична рада планує свою ро­боту відповідно до завдань, що покладені на неї, проблемної науково-методичної теми гімназії. На­уково-методична рада зобов 'язана винести свої рі­шення не пізніше місячного терміну із дня отри­мання матеріалів, поданих на розгляд.

3. Методична рада може покладати обов'язки щодо організації науково-методичної роботи на предметні кафедри.

4. Засідання методичної ради фіксу­ються у протоколах.

• < Prev