В умовах російсько-української війни одним із головних пріоритетів освітньої політики має стати формування у сучасної молоді національних суспільно-державних цінностей як ідейного підґрунтя української ідентичності. З метою підтримки українознавства як окремого курсу, так і українознавчої складової освітніх галузей колектив науковців Науково-дослідного інституту українознавства організував ІІІ Міжнародний конкурс для вчителів загальної середньої освіти України та освітніх установ української діаспори «Українознавчі пріоритети освітнього процесу».
Загалом перемогу в конкурсі здобули 529 педагогів з усіх регіонів України і закордоння. Серед переможців – педагоги Дубенського ліцею №8 Дубенської міської ради Рівненської області.
За результатами рецензування конкурсних робіт учителів та підсумками роботи журі Конкурсу визначило переможцями у номінації «Авторська розробка виховного українознавчого заходу для базової загальної середньої школи (5–9 класи)» Боярську Л.П., вчителя історії, (І місце); Ульянову Г.О., вчителя української мови та літератури, (І місце); Козловську С.І., вчителя фізики, (ІІ місце).
У номінації «Авторська розробка виховного українознавчого заходу для повної загальної середньої освіти (10–11 класи)» відзначено матеріали вчителя української мови та літератури Ковальчук В.О. (І місце).
Шановні педагоги! Ви сьогодні надійно тримаєте освітній фронт. Ваші українознавчі педагогічні розробки є великим інтелектуальним внеском в нашу спільну Перемогу, в пізнання і творення українського світу!
