11/30 2018
У читальному залі бібліотеки гімназії відбулося засідання педагогічної ради «Проблеми формування мотивації навчальної діяльності гімназистів».
Було проаналізовано роль професіоналізму педагогічного працівника у формуванні мотивації навчання, досліджено, яким чином здійснюється розвиток позитивної мотивації на уроках. Об’єднавшись у групи, педагоги закріплювали теоретичні знання, виконуючи практичні творчі завдання. Учителі працювали плідно і натхненно, усвідомлюючи, що зацікавленість – найвища мотивація до навчання. Педагогічні працівники вкотре довели, що коли дитина живе в атмосфері підтримки та усвідомлює мету свого навчання, вона обов’язково досягне успіху.
