Дубенський ліцей №8

Актуальні

завдання

Способи розв’язання завдань

2014-2015 н.р.

Підготовчий етап (червень-вересень)

Психолого-педагогіна підготовка колективу. Визначення проблеми.

1. Планування роботи гімназії.
2. Засідання педагогічної ради «Про підсумки роботи гімназії в 2013-2014 н.р. і завдання педколективу на 2014-2015 н.р.».

       3.   Педагогічна діагностика, анкетування вчителів.

І етап

Теоретичне обґрунтування науково-методичної теми та шляхи її реалізації.

1. Вивчення літератури з теми.
2. Робота методичної ради.
3. Діяльність кафедр, творчих груп.
4. Оперативно-методична нарада «Особливості роботи педколективу над науково-методичною проблемою».
5. Психолого-педагогічний семінар «Успішне освітнє середовище».
6. Проблемний науково-теоретичний семінар «Учитель як менеджер освітнього процесу».
7. Педагогічний лекторій «Акмеологія як умова підвищення якості освіти».
8. Конкурс «Урок року», «Виховний захід року».
9. Оформлення інформаційного куточка в учительській.
10. Педагогічні ради. 

2015-2016 н.р.

ІІ етап

Теоретичне дослідження методичної проблеми.

1. Робота творчих груп.
2. Психолого-педагогічний семінар «Удосконалення педагогічної техніки».
3. Семінар-практикум «Непередбачувана ситуація в педагогічній взаємодії».
4. Педагогічний лекторій «Освітній потенціал теорії рішення винахідницьких завдань».
5. Методичний тиждень «Інноватика в методиці проведення уроків і виховних заходів».
6. Педагогічні ради.
7. Декада педагогічної майстерності.
8. Конкурс «Методичний Сезам».
9. Конкурс «Урок року», «Виховний захід року».
10. .Ярмарок педагогічної творчості «Творчий пошук».
11. Діяльність методичної ради, кафедр.

      12.    Методичні виставки.

2016-2017, 2017-2018 н.р.

ІІІ етап

Практичне дослідження. Забезпечення психологічної готовності педагогічного колективу до практичної реалізації науково-методичної проблеми.

Творче впровадження ідей науково-методичної теми педагогічним колективом у практику роботи.

1. Тренінг «Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей».
2. Психологічний практикум «Основні правила щасливого життя».
3. Семінар-практикум «Особистісне зростання вчителя».
4. Психолого-педагогічний семінар «Інтерес у навчанні. Інтеграція навчання».
5. Методичний тиждень «Стимулювання пізнавальної активності учнів на уроках».
6. Конкурс педагогічної майстерності «Педагогічний невдаха – це не я».
7. Конкурс «Урок року», «Виховний захід року».
8. Декада педагогічної майстерності.
9. Ярмарок педагогічної творчості «Творчий пошук».

       10. Педагогічні ради

       11. Науково-практична конференція по             підсумках роботи творчих груп.

      12. Майстер-клас для керівників проектно-дослідницьких робіт «Від дослідника вчителя – до дослідника учня».

      13. Панорама творчості за участю старших учителів та вчителів-методистів «Наш бренд – педмайстерність і талант».

      14. Захист самоосвітніх проектів «Педагогічний Еверест».

     15. Тренінг-гра «Справжній учитель. Хто він?».

     16.  Діяльність творчих груп, методичної ради, предметних кафедр.

2018-2019 н.р.

IV етап

Дослідження результатів роботи, узагальнення та впровадження досвіду у практику роботи гімназії.

1. Педрада-звіт «Підсумки колективної роботи над науково-методичною проблемою».
2. Узагальнення досвіду роботи вчителів з науково-методичної проблеми.
3. Методичні виставки.
4. Конкурс «Урок року», «Виховний захід року».
5. Ярмарок педагогічної творчості «Творчий пошук».
6. Випуск інформаційно-аналітичного збірника.
7. Фестиваль педагогічної майстерності «Через творчість до успіху».
8. Методичний захід «Зустріч метрів педагогіки в освітньому мегаполісі».

   9.   Діяльність методичної ради, предметних кафедр.