За допомогою квестів-путівників гості знаходили локації, де їх чекали педагоги закладу і розкривали секрети успішної реалізації міжнародних і загальноліцейних проєктів. За успішне проходження локацій учасники квесту отримували пазли картинки, зображення якої підказувало скарб квесту.
На першій локації практичний психолог Ірина Кундеус та соціальний педагог Ірина Смоляр розповіли про навчальний проєкт “Про.Спільноти: безпечне та сприятливе середовище для навчання дітей”, який реалізовано за підтримки Центру Інноваційної Освіти “Про.Світ”, ULEAD з Європою у співпраці з Рівненським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти.
Друга локація демонструвала діяльність педагогів зі створення іншомовного освітнього середовища. Вчитель англійської мови Тетяна Шурук ділилася результатами співпраці з віртуальним учасником Корпусу Миру Джефрі Дероном Ґленном та благодійним фондом “Добробут” (м.Дубно) у канадсько-українському проєкті “Взаємне репетиторство в рамках Міжнародної програми віртуальних мовних обмінів”.
Про дружбу, активне спілкування та листування учнів ліцею з австралійськими ровесниками розповіла вчитель англійської мови Ірина Борщова, під керівництвом якої упродовж двох років у закладі реалізується українсько-австралійський проєкт “STELLAR”.
Далі естафету перейняла вчитель української мови та літератури Ганна Ульянова, яка розкрила основні напрямки загальноліцейного проєкту “Музейна педагогіка”. Під час екскурсії у музеї гості дізналися про способи виготовлення чорнила у давні часи і спробували написати власні імена кирилицею.
Про перемогу учениці 10 класу Пешко Марії у Міжнародному літературно-мистецькому проєкті “Всі святі Європи – вплив видатних особистостей на європейську цивілізацію та культуру Вітчизни”, який реалізовано у співпраці з Початковою школою №5 ім.Януша Кусоцінського у Швідніку (Польща), розповіла її наставниця - вчитель української мови та літератури Вікторія Бухало-Табачук.
Учитель історії Лілія Боярська разом з учнями 9 класу стали учасниками проєкту «Марафон відповідальності» у співпраці з міжнародним Фондом родини Богдана Гаврилишина. Учасники семінару за допомогою тесту змогли перевірити рівень власної відповідальності відповідно до положень Декларації відповідальності людини, яку уклав Богдан Гаврилишин у 2014 році.
Загальноліцейний проєкт “Україна у вишивці” - це вагома, клопітка праця вчителя технологій Світлани Сопронюк та її вихованців задля створення комфортного освітнього середовища. Великоднє дерево, ялинкові прикраси, ляльки-мотанки - неповторні шедеври, оздоблені українським орнаментом. На цій локації гостей чекали подарунки на згадку - вишиті кулони та значки, у візерунках яких були закодовані слова воля, сила, щастя…
На останній локації квесту учасники семінару успішно склали пазли в картинку і як винагороду отримали буклети квесту “Дубно. Досконала таємниця”. Ці буклети - результат діяльності творчої групи вчителів та учнів ліцею під керівництвом вчителя літератури Ірини Драган у польсько-українському проєкті «Квести – мережуємо скарби України», який заснований Фундацією "Карта пристрасті" (м.Краків, Польща) у партнерстві із ГО «Освітній ресурсний центр» (м.Львів, Україна) і вперше реалізований у Рівненській області.
На завершення заходу учасники висловили вдячність директору та педагогам ліцею за гостинність, позитивні емоції та готовність ділитися досвідом.
